2024 Autors: Leah Sherlock | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 05:43
Kas ir horeogrāfija? Šī ir māksla parādīt sevi dejā. Turklāt tas var izpausties kā vienkārša kompozīcija mākslinieciska tēla veidošanas veidā, parādīta bez runas palīdzības. Izrādās, ka cilvēka jūtas, domas, pārdzīvojumi tiek nodoti caur kustībām, sejas izteiksmēm.
Mūsdienu dejā ir trīs virzieni, tostarp tautas, klasiskā un modernā. Pirmais un otrais tips ir galvenais, tāpēc tiem ir izteiksmīgāks kustību klāsts. Trešais variants sastāv no visiem deju virzieniem, kas parādījās pēc klasiskā baleta.
Bērni gūst labumu no dejošanas. Galu galā šāds hobijs palīdz attīstīt ritma izjūtu, labi izstiepties, iegūt plastiskumu un elastību. Turklāt tas veicina radošuma, kā arī mākslinieciskās gaumes attīstību.
Deju nodarbības
Horeogrāfija bērniem galvenokārt ir domāta pārliecības iegūšanai jaunībā. Šajā procesā bērns realizē sevi kā cilvēku, vēršot savu enerģiju pašattīstībai.
Nodarbību plāns
Pirmā prioritāte ir klasisko kustību iepazīšana, tāpēc bērnu horeogrāfija ietver šādus pamatus:
1. Roku un kāju novietojums.
2. Atsevišķas kustības.
3. Stājas veidošana.
4. Spēles brīvā dabā ar deju etīžu iekļaušanu.
Pēc šī materiāla asimilācijas deja kļūst grūtāka, un tad tiek pievienoti jauni skaņdarbi.
Horeogrāfiju bērniem vienmēr pavada dažādi skaņdarbi, klasiskā un tautas mūzika, kā arī bērnu dziesmas, mūsdienīgi ritmi.
Dejas nozīme
Kas ir horeogrāfijas pamatā? Bērniem šī ir spēle, kuras laikā viņi mācās kustēties mūzikas pavadībā un apgūt dejas pamatus. Šādas aktivitātes palīdz fiziski un psiholoģiski attīstīties. Kuru virzienu izvēlēties savam bērnam - katrs vecāks izlemj pats, bet klasiskais balets vienmēr izskatās labāk uz citu fona.
Klasika bērniem
Baleta horeogrāfijas programma ir ļoti nopietna. Galu galā šī nav tikai deja - dzīvesveids. Visas jūtas, emocijas prasa maksimālu atdevi, darbu, laiku. Lai gan visas pūles nav veltīgas, jo balets atrodas kultūras hierarhijas augšgalā un prasa īpašu attieksmi.
Šajā mākslā ir apvienots skaistums, kā arī formas pilnība, kas saistīta ar iekšējās pasaules dziļumu. Jūs varat iemācīties vairākas kustības, bet augt kā cilvēks,sajust mūziku, kustības, radīt tēlu dejā ir visgrūtākais. Dziļi, ar visu atbildību ne visi var uztvert melodiju, bet tikai daži. Tāpēc ir svarīgi iemācīt bērnam šo īpašību.
Ko var iegūt no baleta?
1. Bērniem, kuri nodarbojas ar baletu kopš jaunības, nav problēmu ar mugurkaulu. Tas notiek tāpēc, ka poza nekavējoties iztaisnojas un esošais izliekums tiek koriģēts.
2. Deju apmācība audzina bērnā personiskās īpašības - tā ir psiholoģiskā stabilitāte, neatlaidība, mērķtiecība.
3. Bērnu horeogrāfija palīdz attīstīt tādu īpašību kā spēju sasniegt rezultātus it visā. Iespējams, nākotnē šāda veida darbība nebūs profesionāla, taču tajā iesaistītie vienmēr izceļas citu vidū ar savu izteiksmīgumu.
Deju skola
Laba horeogrāfijas skola, kurā māca baleta mākslu, nav katrā pilsētā. Šādā iestādē parasti strādā īsti profesionāļi. Tieši šie skolotāji bērniem māca dejas pamatus, ieaudzinot viņos cieņu pret klasisko mākslu. Pēc tam no baletskolas iznāk cilvēki, kas ir fiziskās un garīgās pilnības paraugs, daudzos izraisot apbrīnu. Tāpēc doma nodarboties ar šāda veida aktivitātēm no bērnības ir ļoti izklaidējoša.
Bērns vēl nesaprot, kas ir horeogrāfija, tāpēc zināšanas tiek dotas pakāpeniski. Mācību programma parasti tiek veidota katram vecumam atsevišķi. Paši mazākie no 4 līdz 6 gadiem dejojot mācās pareizi stāvēt un staigāt. Nodarbības laikā viņi apgūst deju soļus, lēcienus, roku pozīcijas, ķermeņa novietojumu, attīsta mūzikas ausi.
Horeogrāfijas programma lielākiem bērniem - no 6 līdz 10 gadiem - māca koncentrēt uzmanību, kustību veikšanas metodes pie stieņa. Tāpēc programmā parasti ir iekļauti esošo zināšanu atkārtojumi un jaunu elementu iekļaušana, dažādu pētījumu iestudēšana.
Pieaugušie bērni, sākot no 10 gadu vecuma, jau paši izlemj, vai palikt šāda veida nodarbībās vai nē. Tas tāpēc, ka turpmākās nodarbības notiek profesionālā līmenī ar tālāku sevis kā baletdejotāja apzināšanos. Protams, bērnam šajā vecumā jau jābūt tādām nepieciešamajām īpašībām kā lokanība, pareizi soļi, lēcieni.
Kas citiem bērniem atliek darīt? Šīs problēmas risinājums ir vienkāršs – viņi lieliski realizē sevi jebkurā citā dejas virzienā. Galu galā, kas ir horeogrāfija baletā? Tā ir klasiskās dejas zināšanu bāze, jebkura cita dejas virziena pamats. Tāpēc bērni jau no mazotnes apgūst milzīgu zināšanu krājumu, kas palīdz viņiem realizēt sevi nākotnē.
Protams, līdz īstai lielai izrādei vēl tāls ceļš ejams. Tāpēc būs vajadzīgas tādas īpašības kā neatlaidība, centība, pacietība, mērķtiecība. Galu galā tas, kurš prot gaidīt un strādāt pie sevis, kādu dienu gūst lielus panākumus, kas nozīmē, ka jaunajam māksliniekam noteikti būs lieliska nākotne nākotnē.
Ieteicams:
"Azazaza" - kas tas ir, ko tas nozīmē un kā tas parādījās runā?
Tikai tie cilvēki, kuri nesen apguvuši internetu, var uzdot jautājumu, kas saistīts ar bieži sastopamo vārdu "azazazah". Jaunatne, kas šo vārdu laiž pasaulē, to lieliski pārvalda: lieto komentāros, saprot un pieņem. Bet tomēr ir vērts izlemt: “azazaz” - kas tas ir, ko tas nozīmē un kā tas parādījās runā?
Pokemon Bulbasaur: kas tas ir, kā tas uzbrūk, kādu lomu tas spēlē multfilmā par kabatas monstriem
Kāda ir atšķirība starp Bulbasaur un citiem pokemoniem, kāds tas ir, kāpēc Ešam tas tik ļoti patīk un viņš to uzskata par vienu no tuvākajiem?
Horeogrāfija kā mākslas veids. klasiskā horeogrāfija
Horeogrāfija nav tikai mākslas veids. Dažiem cilvēkiem šīs aktivitātes veido visu mūžu. Bet kā gan varētu būt citādi, ja šajā biznesā katru dienu jāpārvar sevi, jātiecas iekarot arvien jaunas virsotnes un sasniegt vēl nebijušus augstumus?
Glezniecība – kas tas ir? Krāsošanas tehnikas. Glezniecības attīstība
Glezniecības tēma ir daudzšķautņaina un pārsteidzoša. Lai to pilnībā aptvertu, jāpavada pārdesmit stundu, dienu, rakstu, jo par šo tēmu var domāt bezgala ilgi. Bet mēs tomēr mēģināsim ar galvu ienirt gleznu mākslā un uzzināt kaut ko jaunu, nezināmu un sev aizraujošu
Sižets literatūrā – kas tas ir? Attīstība un sižeta elementi literatūrā
Pēc Efremovas teiktā, sižets literatūrā ir secīgi attīstošu notikumu virkne, kas veido literāru darbu