Čehovs, "B altpieres": stāsta kopsavilkums
Čehovs, "B altpieres": stāsta kopsavilkums

Video: Čehovs, "B altpieres": stāsta kopsavilkums

Video: Čehovs,
Video: Tobias Rees "Notes on Nature (Thinking the Human in Terms of the Non-Human)" 2024, Novembris
Anonim
Čehova b altpieres kopsavilkums
Čehova b altpieres kopsavilkums

Šis ārpus žanra stāsts par vilku un kucēnu, ko sarakstījis "cilvēka dvēseļu inženieris" Čehovs, ir nosaukts diezgan bērnišķīgi - "B altpieres". Tās kopsavilkums ir pilnīgi nesarežģīts: veca vilka neveiksmīgās medības, stulba kucēna veiksme. To jau rakstīja kāds cienījams, pieredzējis rakstnieks. Tas bija tālu no viņa pirmā mēģinājuma rakstīt: Antons Pavlovičs radīja stāstu 35 gadu vecumā.

Tas viss ir par dabas mīlestību, kas iziet cauri visai rakstnieces dzīvei. Un saistībā ar bērniem. Viņam, slimojot ar tuberkulozi, savas nevarēja būt. Un kādam svešam, zemniekam, viņš par savu naudu uzcēla skolas. "B altpieres" Čehovs rakstīja savā īpašumā Melikhovo.

Melikhovas īpašums. Stūris, ko iedvesmojusi ideja par "B altpieres"

Čehova stāsts "B altpieres" sarakstīts 1895. gadā. Rakstīšanas vieta ir muzejrezervāts, bet agrāk - rakstnieka īpašums. Tas atrodas Melikhovas ciemā netālu no Čehovas pilsētas, Maskavas apgabalā. Melikhovska jaunrades periods bija rakstnieka brieduma periods un viņa īsās dzīves laimīgākais laiks. DzīvesveidsAntons Pavlovičs īpašumā nozīmēja uzturēšanos dabā, sarunas ar draugiem. Rakstnieces mīļākie bija divi taksi: Hina un Broms. No memuāriem zināms, ka čehovi daudz un labprāt nodarbojās ar dārzkopību, un viss kopā ar viņiem auga un nesa augļus, lai ko viņi arī stādītu. Rakstnieka patiesā aizraušanās bija rožu krūmi. Līdz šim muzeja darbinieki rūpējas par "Mīlestības aleju" un dārzu "Francijas stūrītis".

Sižeta "B alta fronte"

Čehova stāsts b altpieres
Čehova stāsts b altpieres

Kāpēc Čehovs savu stāstu nosauca šādi: "B altpieres"? Kopsavilkums liecina: cienīgāks raksturs ir vilks. Viņai vismaz ir inteliģence, domāšana. Tomēr kucēns ir kucēns. Viņš ir jauks tieši sava stulbuma dēļ.

Aukstā marta naktī vilks devās medīt uz cilvēka ziemas būdu, kas atrodas četras jūdzes no viņas bedres. Viņas novietnē bija trīs vilku mazuļi, kuri bija tikpat izsalkuši kā viņa. Viņai jau bija gadi, dzīves plaukums jau sen pagājis, tāpēc nācās apmierināties ar vidēja izmēra laupījumu. Vilkacis devās uz ziemas mītni. Tur kāds gados vecs sargs Ignāts sargāja kūti, kurā blakus citiem lopiem atradās divas aitas, iespējams, ar jēriem. Viņa var aizvilkt vienu no tiem prom.

Čehova mums sīki pārstāsta savas domas. "B altpieres" (īpaši īss kopsavilkums) iepazīstina mūs ar viņas domāšanas loģiku, bažām un bailēm. Viņai jāpabaro vilku mazuļi, un viņa pati ir izsalkusi. Viņa ir aizdomīga, viņas domas ir apjukušas. (Kā redzams, Antons Pavlovičs savā aprakstā ir dāsns ar metaforām, apveltījis zvēru ar cilvēciskiem vaibstiem.) Jāuzmanās, sargam ir liels melns.suns vārdā Arapka.

Vilkace iekāpa šķūnī, uzlecot no sniega kupenas uz salmu jumta un izkāpjot tam cauri. Šķūnītī atskanēja troksnis, kāds iebļāvās, aita piespiedās pie sienas. Viņai bija steidzami jābēg, baidoties no sarga ar Arapku, satverot zobos tuvāko jēru.

Tikai pēc tam, kad noskrēja tik tālu, ka riešanu vairs nebija dzirdama, viņa pamanīja, ka dzīvais kamols zobos ir nepārprotami smagāks par jēru. Tas bija liels melns kucēns ar b altu plankumu uz pieres. Dabisks riebums viņai neļāva ēst šo mazuli. Viņa pameta viņu un aizskrēja bez nekā.

Čehova b altpieres galvenā doma
Čehova b altpieres galvenā doma

Tomēr muļķis skrēja viņai pakaļ. Viņš ilgi zīlējās par vilku un spēlējās ar mazuļiem. Kaut kā pēc vienas no šīm spēlēm viņa nolēma apēst viņu otrreiz. Bet stulbais radījums nolaizīja viņas degunu, tas pretīgi smaržoja pēc suņa, un vilks beidzot pārdomāja.

Klasiskās mākslas cienītājiem ir pat versija, kāpēc Čehovs izvēlējās tādu uzvalku - b altpieres kucēnu. Tās īsais saturs slēpjas rakstnieka hobijā: taksis. Broms bija melns, Hina bija sarkana, bet S altpeter, kas parādījās vēlāk, bija ar gaišiem plankumiem.

Atpakaļ uz sižetu. Tā kā viņš nebija barots kā vilku mazuļi, b altpieres, pietiekami spēlējies, pats devās uz ziemas būdu. Arī vilks devās uz turieni. Atkal dodieties medībās. Bet stulbais kucēns, kas viņai sekoja, atgriežoties mājās, priecīgi iesaucās, un vilkam atkal bija jābēg bez nekā. Ignāts, uzskatīdams, ka B altais pieres jumtā ietaisījis caurumu, un viņa dēļ radās visa troksnis un troksnis, no rīta viņu sita.

Secinājums

Stāsts "B altpieres" mācabērni saprot dabu, mīl to. Autors, ironiski, cer, ka viņi kļūs gudrāki un tievāki nekā sargs Ignāts, kurš strīdas "tehniskās kategorijās": "pilna priekša" vai "atspere smadzenēs ir pārsprāgusi".

Antons Pavlovičs lielu uzmanību pievērsa zemnieku bērniem. Melihovas apkaimē par viņa līdzekļiem tika uzceltas trīs skolas. Tieši bērniem Čehovs uzrakstīja "B alti uzacis". Šī darba galvenā ideja, ko pirmo reizi publicēja žurnāls "Bērnu lasīšana": cilvēkiem vajadzētu būt uzmanīgākiem pret dzīvniekiem, mēģināt izprast viņu vajadzības, tad viņu garīgā pasaule kļūs dziļāka. Apkārtējā daba ir smalka, tā ir jāsaprot, nevis jāārstē mehāniski, vienkāršoti.

Ieteicams: