Bērnu literatūra. Bērnu literatūra ir sveša. Bērnu pasakas, mīklas, dzejoļi

2024 Autors: Leah Sherlock | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 05:43

Daudzus gadsimtus literatūrai ir bijusi vadošā loma gan sabiedriskās domas kopumā, gan atsevišķu cilvēku personību veidošanā. Šī ietekme vienmēr ir ņemta vērā totalitāro un autoritāro valstu iekšpolitikā. Un pat pie demokrātiskas valdības formas šī spēcīgākā ietekmes svira nekādā gadījumā netiek aizmirsta.

Ja cilvēka lasītais var atspoguļoties jau izveidojušās pieaugušā personības pasaules skatījumā un rīcībā, tad cik lielu ietekmi uz bērna uztverošo un plastisko psihi atstāj bērnu literatūra?! Tāpēc lasīšanas izvēlei mazulim jāpieiet ar visu atbildību.

Pirmie soļi pretī literatūras pasaulei

Kopš neatminamiem laikiem cilvēki iepazīšanos ar neierobežoto literatūras pasauli sāka no pasakām. Mammas un tēti tos lasīja saviem mazuļiem ilgi pirms viņi paši sāka runāt. Tad līdzās grāmatām parādījās gramofona plates ar brīnišķīgiem pasaku un stāstu audioierakstiem. Mūsdienās TV ir praktiski monopolizējusi brīnumu pasaules ceļveža pienākumus.

Lai cik grūtipārvērtēt bērnu literatūras lomu cilvēka dzīvē. Literatūras saraksts, kuru bērns paguva izlasīt līdz pusaudža vecumam, var daudz pastāstīt par cilvēku, viņas centieniem un dzīves prioritātēm. Tas ir tāpēc, ka, no vienas puses, katrs izvēlas lasīt to, kas viņam patīk, un, no otras puses, tas, ko viņš lasa, vienmēr ietekmē jebkura indivīda pasaules uzskatu.

Mazākajiem lasītājiem

Katrā tautā no paaudzes paaudzē tiek nodotas mutvārdu tautas mākslas pērles. Tiesa, mūsu ērtībām tās jau sen ir apkopotas drukātos krājumos, kas neatņem folklorai tās īpašo šarmu, kas piemīt tai vien.

Bērnu pasakas tautas pasakās ieņem godpilnu vietu. Viņu varoņi māca bērniem, kas ir pareizi un kas nav. Pasakās bieži tiek runāts par to, cik svarīgi ir palīdzēt vājajiem, ka vajag būt patiesam savam vārdam un uzticīgiem draugiem. Bērnu literatūra ir veidota tā, lai bērnā ieaudzinātu goda, pienākuma un atbildības jēdzienu.

No pasīvas klausīšanās līdz aktīvam dialogam

Tas, ka veltāt laiku lasīšanai bērnam, ļoti daudz nozīmē viņa attīstībai. Bet jūs varat ievērojami palielināt pozitīvo efektu. Mēģiniet pārrunāt ar savu bērnu bērnu stāstus. Varbūt ieraduma dēļ tas jums šķitīs grūti. Tomēr pēc kāda laika jūs noteikti pieradīsit un pats sāksit izbaudīt šāda veida spēli.

Kā un ko apspriest? Lai to saprastu, vienkārši mēģiniet to domāt no lasītā tekstavarētu pielietot reālajā dzīvē. Tādā veidā bērns ne tikai saņems praktiskas nodarbības, bet, vēl svarīgāk, jau no mazotnes iemācīsies analizēt informāciju un izdarīt secinājumus. Viņš ne tikai iemācīsies saskatīt acīmredzamo, bet spēs ieskatīties daudz dziļāk – pašā lietu būtībā. Pēc tam šī prasme viņam ļoti noderēs.

Pirmie soļi ceļā uz slaveno atskaitījumu

Ja runājam par prāta spēju attīstību, tad dažādas bērnu puzles lieliski noder kā lieliski simulatori. Bērni ar prieku min dažādas mīklas un mēģina atrisināt mīklas. Nepalaidiet garām šo viņu vajadzību.

Mūžīgas mīklas var atrast Kornija Čukovska literārajā mantojumā. Populārais autors Boriss Zahoders sacer arī labus bērnu mīklu dzejoļus pirmsskolas vecuma bērniem. Daudzi tautas notikumi vienmēr būs aktuāli.

Atmiņas treniņš

Māciet bērnam īsus bērnudārza dzejoļus. Tas ne tikai labvēlīgi ietekmē tieši atmiņu, bet arī palīdz mazulim iemācīties koncentrēties. Var izvēlēties gan pašus pantiņus, gan dažādas dziesmas. Labāk izvēlēties tos, kas bērnam īpaši patika. Tad mācību process būs patīkams gan tev, gan viņam.

Daiļliteratūra bērnudārzā

Kad jūsu bērns sasniedz bērnudārza vecumu (neatkarīgi no tā, vai sūtāt viņu uz kādu pirmsskolas iestādi vai dodat priekšroku doties mājās), ir vērts sākt iepazīstinātviņa "intelektuālās diētas" noveles un noveles.

Šajā periodā var ieteikt tādus autorus kā Džanni Rodāri, Astrīdu Lindgrēnu, Alanu Milnu un Džeimsu Beriju. Protams, tas nav pilnīgs saraksts, bet jau diezgan pārliecinošs sākums. Turklāt mūsdienās nav grūti atrast šo rakstnieku darbus.

Daudzpusība un daudzveidība

Bērnu literatūras žanri organiski aizņem gandrīz visas tās pašas nišas kā literatūra pieaugušajiem lasītājiem. Šeit jūs atradīsiet fantāziju, detektīvu, piedzīvojumu, mūsdienu reālismu utt. Turklāt nereti rakstnieki strādā pie kāda “nopietna” darba, bet galu galā tas tiek klasificēts kā darbs bērniem. Tas notika, piemēram, ar "Toma Sojera piedzīvojumu" autoru Marku Tvenu. Viņš pat apvainojās, par savu stāstu saņēmis balvu par labāko bērnu literatūras darbu.

Tāds pats liktenis piemeklēja R. L. Stīvensonu ar viņa Treasure Island. Bet Daniela Defo darbs "Robinsons Krūzo", gluži pretēji, tika pielāgots jaunatnei, jo sākotnēji viņa valoda bija pārāk smaga. Tas pats attiecas uz Džonatana Svifta filmu "Gulivera ceļojumi".

Kā noteikt, kas tieši pieder konkrētajam žanram? Pirmkārt, bērnu literatūra ir tas, ko paši bērni labprāt lasa. Gadās, ka daži stāsti, kas piepildīti ar nopietnu filozofisku nozīmi, var ietilpt šajā kategorijā. Puiši šajā posmā var nesaprast šo nozīmi, taču pats sižeta sižets viņus pilnībā apmierina.

Kas var lūdzupašmāju rakstnieki

Krievu bērnu literatūra ir bagāta un daudzveidīga. Parasti to raksturo skaidri izteiktas morālās vērtības. Labais vienmēr uzvar ļauno, un netikums tiek labots vai sodīts. Apskatīsim tuvāk dažas grāmatas, kuras ir vērts pievienot jaunā lasītāja bibliotēkai.

Arī pirmsskolas periodā ir vērts pievērsties brīnišķīgā rakstnieka Nikolaja Nikolajeviča Nosova stāstiem un novellām. Viņa darbi ir rakstīti par bērniem un bērniem. Skaidrs, ka Nikolajs Nosovs darīja visu, lai pasargātu savus stāstus no politiskās ideoloģijas. Un tas nemaz nebija viegli tajā laikā, kad rakstnieks dzīvoja un strādāja. 20. gadsimta (vismaz tā sākuma) bērnu literatūrai bija jāatbilst skaidri noteiktiem kritērijiem un standartiem.

Tāpēc talantīgais rakstnieks bija spiests radīt pasaku pasauli, kurā viņš apmetās uz dzīvi saviem atpazīstamākajiem varoņiem - draisko Dunno un viņa draugiem. Taču viņa stāsti par parastajiem skolēniem nav zaudējuši savu aktualitāti līdz pat mūsdienām.

Neatņemiet arī Ellijas un viņas draugu aizraujošo ceļojumu uz Smaragda pilsētu jaunākajai paaudzei. Ļaujiet savam bērnam pavadīt šos varoņus pa dzelteno ķieģeļu ceļu un piedzīvot ar viņiem daudzus piedzīvojumus. Un par ceļvedi viņiem kalpos Aleksandrs Volkovs, kas savā veidā pārstāsta pasaku par amerikāņu rakstnieku Layman Frank Baum un sagādās tai veselu turpinājumu ciklu. Pirmā un slavenākā Aleksandra Volkova grāmata irnosaukums "Wizard of Oz".

Un, ja jūsu bērns dod priekšroku ceļojumiem kosmosā uz pasakainām valstīm, ieprieciniet viņu ar Kiras Buļičevas stāstiem. Īpaši vērts pievērst uzmanību seriālam par Alisas Selezņevas piedzīvojumiem. Dzirkstošais humors un vieglums, ar kādu tiek aprakstīti viņas ceļojumi kosmosā, nevienu neatstās vienaldzīgu.

Turklāt Alise ir čakla studente un pieticīga meitene, kurai nepatīk melot. Piekrītiet, ka šis ir labs piemērs, kam sekot. Ideja par draudzības un savstarpējās palīdzības nozīmi caurvij visus stāstus par viņas piedzīvojumiem.

Eduāra Uspenska darbu sērija par zēnu, vārdā onkulis Fjodors, Andreja Ņekrasova stāsts "Kapteiņa Vrungeļa piedzīvojumi" un Jevgeņija Veltistova grāmata "Elektronika - zēns no čemodāna" turpina baudīt lasītāju panākumus.

Svešvalodas literārie amatnieki

Bet bērnu literatūra radās ne tikai mūsu valstī. Ar pilnu jaudu strādāja arī ārzemju radošā darbnīca, pateicoties kurai parādījās ikviena iemīļoti dažādās pasaules malās atpazīstami varoņi.

Toma Sojera piedzīvojumi jau sen ir pasaules literatūras klasika. Šo stāstu pat mācās vidusskolā. To pašu var teikt par "Džungļu grāmatas" varoni Maugli, kuru literatūrā ieviesa kāds angļu rakstnieks. Radjards Kiplings.

Zviedru rakstniece Astrīda Lindgrēna pasaulei dāvāja veselu virkni dažādu oriģinālo tēlu. Viņu vidū ir Karlsons, Pipija Garzeķe, Emīls no Lēnebergas un Kalle Blomkvists.

Lūisa Kerola pasakas "Alises piedzīvojumi Brīnumzemē" un "Caur skatīšanās stiklu" ir pelnījušas īpašu pieminēšanu. Un ne tikai tāpēc, ka šie darbi ir veidoti diezgan retā absurda žanrā un kopumā tiem pašiem bija milzīga ietekme uz fantāzijas stila attīstību. Fakts ir tāds, ka šīs pasakas ir pilnas ar humoru, kas balstīts uz lingvistisku vārdu spēli. Un, ja jūs tos tulkojat stingri saskaņā ar tekstu, krievvalodīgais lasītājs izvadīs kaut kādas neskaidras muļķības. Rets izņēmums un īsts dārgakmens starp šo pasaku tulkojumiem krievu valodā ir Borisa Zahodera darbs. Tā vietā, lai stingri sekotu tekstam, pārvēršot to par smagu filozofēšanu, viņš spēja nodot šo vieglo un jautro pasaku stāstījuma nozīmi un atmosfēru.

Slaveni literārie varoņi, kuri pārcēlās uz lielo ekrānu

Bērnu literatūra sniedz uzņēmīgiem scenāristiem daudz aizraujošu stāstu. Ārzemju filmu industrija labprāt demonstrē bērnu vidū populāras pasakas un stāstus. Lielisks piemērs tam ir Dž. K. Roulingas Harija Potera sērija.

Bet šai medaļai ir divas puses. Tāpat kā laba grāmata motivē režisoru uzņemt filmu, arī labu filmu var izmantot, lai bērnā attīstītu interesi par grāmatām. Mūsdienu bērnu literatūra tam ir lieliski piemērota.

Nav noslēpums, ka mūsdienās bērniem īsti nepatīk grāmatas. Un viņi neredz jēgu patstāvīgi lasīt jebkuru darbu filmas adaptācijas klātbūtnē. Kā viņus ieinteresēt?

Pirmkārt, ir vērts atzīmēt, ka ne viss, kas aprakstīts grāmatā, tiek parādīts ekrānā. Un bieži aizkulisēs paliek ļoti izklaidējošas epizodes un dažreiz pilnvērtīgas sižeta līnijas.

Otrkārt, jūs varat spēlēt uz vēlmi uzzināt, ar ko tas viss beidzas. Ar Hariju Poteru tas, protams, nedarbosies. Bet, piemēram, no septiņām Klīva Lūisa seriāla Nārnijas hronikas daļām šobrīd ir filmētas tikai trīs.

Un, treškārt, palīdziet bērnam pašam pārliecināties, ka neviens vairāku miljonu dolāru budžets nevar radīt īpašus efektus, kas spētu konkurēt ar mūsu pašu iztēli.

Neuzbāzīga mācīšanās

Bērnu daiļliteratūra var būt spēcīgs mācību līdzeklis. Dažiem autoriem ir izdevies izveidot stāstus, no kuriem lasītājs iegūst precīzākas zināšanas par konkrētām zinātnēm nekā no visa skolas kursa. Un tas tiek darīts diskrēti un ar prieku.

Šādi apgalvojumi izskatās gluži dabiski, ja atceramies Ernesta Setona-Tompsona stāstus, kuros aprakstīta dažādu dzīvnieku dzīve un paradumi. Bet, piemēram, Vladimirs Korčagins uzrakstīja grāmatu Ļauno garu upes noslēpums. Neskatoties uz mistisko nosaukumu, tas stāsta par nelielas pusaudžu grupas un dažu pieaugušo ļoti ikdienišķiem piedzīvojumiem brīvā dabā. Sibīrija.

Šīs grāmatas autore acīmredzami ir pašaizliedzīgi iemīlējusies ģeoloģijā. Bet fakti par dažādiem minerāliem un iežiem ir tik organiski ieausti stāsta kontūrā, ka tie tur absolūti neizskatās sveši vai nepārspējami pamācoši. Tāpēc nebrīnieties, ja jūsu bērns pēc šīs grāmatas izlasīšanas sāks vākt akmeņus.

Lai ieaudzinātu mīlestību pret matemātiku, iespējams, palīdzēs Aleksandra Kazanceva romāns "Asāks par zobenu". Darbība risinās musketieru laikā un tajā neiztrūkst dažādu intrigu un dueļu, taču tajā pašā laikā galvenajam varonim izdodas asprātīgi izkļūt no kādām nepatikšanām precīzi ar matemātisko formulu palīdzību.

Bet Alfrēda Škliarska veidotais cikls par poļu zēna Tomeka piedzīvojumiem sniegs jaunajam lasītājam plašas zināšanas par visu kontinentu ģeogrāfiju. Iespējams, šajā ziņā pirmā atmiņā paliks Žila Verna kandidatūra, taču viņa romāni ir pārāk apnikuši ar sausiem faktiem, kurus, godīgi sakot, lasot tā vien gribas izlaist. Alfrēdam Škliarskim izdevās izvairīties no šīs nepatīkamās pēcgaršas.

Kāpēc bērnā jāieaudzina mīlestība pret lasīšanu

Var likties, ka ir daudz vieglāk ieslēgt sava bērna mīļāko multfilmu, nekā saspringtā ikdienas grafikā veltīt laiku kopīgai lasīšanai. Un tas būs daudz mazāk nervus kutinoši ļaut pusaudzim spēlēt elektroniskās spēles, nekā mēģināt viņu pārliecināt par grāmatas valdzinājumu. Tomēr lasīšanas ieguvumi ilgtermiņā simtkārtīgi atsvērs visas īslaicīgās neērtības.

Pirmkārt, pat bērnu literatūra ir ievērojamipaplašina lasītāja vārdu krājumu. Tas savukārt palīdz sazināties ar dažādiem cilvēkiem un līdz ar to vairo pārliecību par sevi un savām spējām.

Otrkārt, ir labi zināms, ka lasīšana uzlabo atmiņu un attīsta domāšanu. Turklāt tie, kas daudz lasa, raksta prasmīgi, pat neiegaumējot daudzus noteikumus.

Treškārt, nepieciešamība sekot sižetam palīdz labāk koncentrēties uz jums uzticētajiem uzdevumiem.

Turklāt cilvēki, kuriem patīk lasīt, mēdz būt radoši un asprātīgi.

Tagad uz mirkli padomājiet, kā šis pozitīvo faktoru kopums palīdzēs jūsu bērnam mācību procesā skolā. Prakse rāda, ka tie, kam patīk lasīt, studiju laikā iegūst augstākas atzīmes. Viņiem daudz retāk būs nepieciešama pasniedzēju palīdzība. Un mājasdarbu sagatavošanas process vairumā gadījumu notiek bez jebkādas vecāku iejaukšanās.

Tāpēc mēģiniet saskatīt lasījumā ar bērnu ne tikai īslaicīgu efektu, bet gan ļoti ilglaicīgu un daudzkārt atmaksātu ieguldījumu viņa nākotnē.