Lyceum dziesmu vārdi Puškina A. S. Analīze un darbu saraksts

2024 Autors: Leah Sherlock | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 05:43

Puškins sāka rakstīt dzeju diezgan agri, un viņš nebija apmierināts ar visiem saviem agrīnajiem darbiem. Taču Puškina liceja teksti pētniekus ļoti interesē, jo tieši šajā laikā veidojās autora poētiskais stils.

Radošuma periodizācija

A. S. Puškina darbs ir ļoti sarežģīts un daudzpusīgs. Katrā no savas dzīves periodiem rakstnieks pievērsās noteiktām tēmām, dažādi traktēja dzīves parādības. Ir pieņemts klasificēt Puškina darbus atkarībā no tā atrašanās vietas. Piemēram, par pirmo tiek uzskatīts liceja periods, kam seko Pēterburgas periods, laiks, kad jaunais rakstnieks strādāja Ārlietu koledžā. Tad dzejnieks tika nosūtīts uz Dienvidu trimdu. Šeit, Krievijas dienvidos, sākas viņa darba trešais periods. Tad viņš apmetas Mihailovski ģimenes īpašumā, pēc tam Boldino un visbeidzot, otrais Pēterburgskis pabeidz šī izcilā rakstnieka daudzveidīgo darbu.

Apmācība Tsarskoje Selo licejā

Licejā pavadītie gadi veicināja mīlestības pret literatūru veidošanos. Galu galā šai skolai bijahumanitārā uzmanība. Galvenie mācību priekšmeti bija vēsture, literatūra un svešvalodas. Literatūras stundās skolēniem bija jāprezentē savs darbs. Neapšaubāmi, Puškins šajos vingrinājumos bija visveiksmīgākais. Paralēli mācībām skolēni savus dzejoļus publicēja izdevumos "Jaunie peldētāji", "Nepieredzējis pildspalva", "Liceja salvija". Puškins regulāri piedalījās literārajos lasījumos, sekoja jaunumiem šajā jomā. Viena no liceja audzēkņu iecienītākajām izklaidēm bija kolektīvā pasaku kompozīcija, kurā veiksmīgākie bija Delvigam un Kučelbekeram

Pirmais A. S. Puškina dzejolis

Pirmā nopietnā dzejnieka literārā pieredze drukātā veidā parādījās 1814. gadā. Tas bija darbs "Dzejnieka draugam". Jāteic, ka, tāpat kā citi agrīnie dzejnieka darbi, arī šis dzejolis bija atdarināts. Puškins mantoja Boileau stilu. Dzejoļa liriskais varonis rotaļīgi komiskā manierē pievēršas savam draugam, kurš raksta dzeju. Viņš iesaka viņam atteikties no dzejas, jo "slavēt ir labi, mierīgi ir labāk divreiz." Neskatoties uz savu jauno vecumu, Puškins dreboši juta dzejnieka patieso mērķi. Šis nav tas, kurš var atskaņot rindas, viņam ir jāmāca, jāiepriecina prāts, jāpiedzīvo un jāstrādā bezgalīgi, nesaudzējot sevi.

Jau šajā agrīnajā poētiskajā jaunradē Puškins parāda savu vieglo stilu, protams, dzejnieks labi orientējas satīras žanrā, turklāt ļoti ticamas ir viņa attēlotās situācijas. Ģēnijs spēja to, ko nespēja neviens no atdarinātājiemBoileau.

Līdz ar to Puškina liceja lirika jau piedāvā piemēru viņa attieksmei pret dzejnieka un dzejas tēmu. Īsumā var teikt, ka Puškinam rakstīšana ir sekošana mūzai un iedvesmai, tas ir pašaizliedzīgs un atbildīgs darbs.

Dzejnieka pirmais triumfs

Patiesus panākumus un svētību turpmākai radošumam Puškins saņem eksāmena laikā krievu literatūrā. Kā eksāmena darbu Aleksandrs Sergejevičs piedāvā savu oda "Atmiņas Carskoje Selo". Galvenais klausītājs un cenzors bija krievu literatūras meistars G. R. Deržavins. Pēc tam Puškins atcerējās, ka lasīja savus dzejoļus ar neticami drebošu sajūsmu, viņš gandrīz nevarēja sevi kontrolēt. Deržavins bija sajūsmā, viņš gribēja apskaut jauno dzejnieku.

Puškina liceja teksti (jo īpaši dzejoļi, kas rakstīti pirmajos trīs studiju gados) parāda viņa spēju strādāt ar dažādiem žanriem. Viņam vienlīdz labi padodas gan satīra, gan oda, lirika, elēģijas. Īpaši skaidri šī spēja izpaudās dzejolī "Atmiņas Tsarskoje Selo". Protams, Puškins paļaujas uz krievu klasicisma tradīciju, taču viņš ienes dzejolī svaigu straumi, pievienojot odas žanram elēģisku, meditatīvu noskaņu. Kad autors runā par krievu varoņu godību, viņš izvēlas svinīgu odisku stilu. Pēc tam, kad dzejolis kļūst gludāks un melodiskāks, brīdī, kad liriskais varonis atceras Napoleona ofensīvas brīdi, ka viņš visus gadus dzīvoja bezrūpībā un svētlaimē, nezinot, ka nāks nepatikšanas. UN,visbeidzot, dzejolis beidzas ar tādu pašu svinīgu un skaļu balsi, kas slavina Krievijas galvaspilsētu. Šis darbs iemiesoja visu to grāciju, visu spēku, kas piemīt Puškina liceja tekstiem. Kompozīcija "Atmiņas Carskoje Selo" padarīja autoru slavenu. Pēc tā izlasīšanas Deržavins svētīja jauno ģēniju viņa turpmākajam darbam un paziņoja, ka Krievijā ir parādījies izcils dzejnieks.

Puškina liceja lirika: dzejoļi, kas imitē vieglu franču dzeju

Kāpēc Puškina dzejoļi izskatījās neparasti un jauni? Galvenokārt valodas dēļ. Puškins izvēlas īpašu dzejas stilu. Nav vairs klasicisma dzejniekiem tik raksturīgo apcerīgu frāžu, garu rindu, grūti saprotamu sintaktisko konstrukciju. Aleksandrs Sergejevičs pārņem tādu franču dzejnieku stilu kā Guys un Voltaire, kuru darbus parasti sauc par "gaismu". Taču vieglums izpaudās ne tikai stila, bet arī tematikas līmenī. Puškina liceja lirika ir epikūrisma, brīvas attieksmes pret dzīvi apliecinājums. Šo motīvu Puškins aizņemas no sava rakstnieka kolēģa Batjuškova. Vēl viens labi zināms liceja perioda dzejolis ir 1814. gada vēstījums "Batjuškovam". Šajā tekstā dzejnieks savu draugu sauc par "sliņķi", "neprātīgu filozofu". Puškins sniedz draudzīgu padomu Batjuškovam: izbaudi dzīvi, mīli, bet neaizmirsti mūziku.

Pilsoniski motīvi agrīnajos dziesmu tekstos

Civiliski motīvi arvien parādījāsdzejnieka dzejoļi visā viņa karjeras laikā, Puškina liceja lirika nebija izņēmums. Dzejoļi, kuros skan šie motīvi, izceļas ar dzīvīgumu, enerģiju un jauneklīgu bezkompromisu. Viens no slavenākajiem darbiem ir Licinius (1815). Šajā tekstā Aleksandrs Sergejevičs balstās uz plašu seno simbolu un attēlu slāni. Autore stāsta par romiešu pagrimuma laiku, kad cilvēki dievināja savu imperatoru, kad morāles normas sāka kristies. Liriskais varonis ir jauns un kaislīgs dzejnieks. Viņš aicina savu draugu Licīniju atstāt Romu, doties uz laukiem un tur strādāt ar dzeju, vārdu sakot, nosodīt sava laika zemās morāles. Šis darbs ir labi salīdzināms ar brīvību mīlošajiem dzejnieka lirikām, ko viņš radīja pirmajā Pēterburgas periodā. Tomēr liceja teksti izceļas ar pilnīgu valsts varas noliegumu, ko diktē epikūriskais pasaules skatījums.

Izmaiņas dziesmu tekstos

Jau pēdējos studiju gados licejā Puškins sāk rakstīt dzejoļus, kuros parādās skumju notis. Šīs izmaiņas iezīmēja vēstījums "Žukovskim" (1816). Puškinam vairs nebūs anakreontisku plašumu, paviršības. Dzejnieks paliks tāds pats optimists, taču viņš nepieņem dzīvi baudas dēļ. Vēstulē Žukovskim Puškins pauž cieņu pret šī izcilā dzejnieka darbu. Elēģiskie dzejoļi kļūst par galveno virzienu vēlīnā liceja periodā. Kā piemēru var minēt dzejoļus "Atdalīšanās", "Vēlme", "Dziedātājs".

Puškina dziesmu tekstu analīze nav iespējama, nevelkot paralēles starp viņa darbiem uncitu sava laika dzejnieku darbi. Aleksandrs Sergejevičs ved sava veida dialogu ar saviem laikabiedriem, kura tēma ir māksla, proti, kā tai jābūt, par ko dzejniekam jāraksta, kā jāraksta.

Puškina liceja dziesmu teksti: dzejoļi (saraksts)

Slavenākie Puškina dzejoļi, ko viņš sarakstījis Carskoje Selo licejā:

1. "Atmiņas Carskoje Selo".
2. "Licinia".
3. "Uz Batjuškovu".
4. "Žukovskim".
5. "Vēlējums".
6. "Elēģija".
7. "Raideri".

Secinājumi

Pētījumam bagātākais materiāls ir Puškina liceja dziesmu teksti. Īsumā to var raksturot kā rakstnieka poētiskās manieres veidošanos, kurā skaidri izpaudās visu žanru meistara talants, kā arī prasme strādāt ar vārdiem. Galu galā jau šajos pantos var saskatīt dzejas harmonisko stilu, vieglumu un skaistumu. Galvenās šī perioda Puškina dziesmu tekstu tēmas: dzeja, draudzība, mīlestība.